Экспорт новостей

Рвота
Автор Administrator   
08.02.2009 г.
Оглавление
Рвота
Страница 2
Страница 3
Страница 4
Страница 5
Страница 6
Страница 7
Страница 8
Страница 9
Страница 10
Страница 11
Страница 12
Страница 13
Страница 14
Страница 15
Страница 16
Страница 17
Страница 18
Страница 19
Страница 20
Страница 21
Страница 22
Страница 23
Страница 24
Страница 25
Страница 26
Страница 27
Страница 28
Страница 29
Страница 30
Страница 31
Страница 32
Страница 33
Страница 34
Страница 35
Страница 36
Страница 37
Страница 38
Страница 39
Страница 40
Страница 41
Страница 42
Страница 43
Страница 44
Страница 45
Страница 46
Страница 47
Страница 48
Страница 49
Страница 50
Страница 51
Страница 52
Страница 53
Страница 54
Страница 55
Страница 56
Страница 57
Страница 58
Страница 59
Страница 60
Страница 61
Страница 62
Страница 63
Страница 64
Страница 65
Страница 66
Страница 67
Страница 68
Страница 69
Страница 70
Страница 71
Страница 72
Страница 73
Страница 74
Страница 75
Страница 76
Страница 77
Страница 78
Страница 79
Страница 80
Страница 81
Страница 82
Страница 83
Страница 84
Страница 85
Страница 86
Страница 87
Страница 88
Страница 89
Страница 90
Страница 91
Страница 92
Страница 93
Страница 94
Страница 95
Страница 96
Страница 97
Страница 98
старших детей, чьи
страхи могут основываться на более реалистических представлениях, таких
как посещение танцев, переход в другую школу или исполнение роли в
школьной пьесе. Если ребенок в воображении проходит все ступени, - как
бы проигрывает все ситуации, это придает ему уверенность, когда все на-
чинает происходить на самом - деле.
 Делайте это в действительности. После того, как ребенок несколько раз
практиковался в победе над своими худшими страхами в воображении, помо-
гите ему сделать то же самое в действительной жизни, но очень постепен-
но, говорит доктор Олковски. Создайте ситуацию, при которой ребенок
чувствует себя уверенно, полностью контролируя происходящее. Если ребе-
нок боится животных, например, пойдите с ним в магазин, где продаются
животные, но сначала предложите ему посмотреть через стекло.
 Прочитайте все об этом. Ничего не может быть лучше для подавления
страхов, как реальных так и воображаемых, чем подробная информация. Если
ребенок боится пауков и насекомых, например, он может прочитать о них в
книге, говорит доктор Олковски. Доктор Риборди дала одному мальчику,
приходившему в ужас от молнии, терапевтическое домашнее задание: - Я
послала его в библиотеку проделать исследовательскую работу по молниям,
как часть научного проекта. Когда он узнал о природе молнии, это лишило
его страха перед молнией и вернуло его в нормальное психическое состоя-
ние. Теперь он думает о молнии совершенно по-другому. Она перестала быть
для него страшной, пугающей вещью.
 Успокойте ребенка. Детям нужно объяснить, что у них нет оснований бо-
яться того, что наводит на них страх. Это особенно относится к детям
старшего возраста, говорит доктор Риборди. У них очень реальные страхи
относительно болезни и смерти. Они думают: "Что случится, если я потеряю
свою маму? Что если у меня появится
 
 СПИД?
 Когда ребенок выражает такие страхи, вы можете ответить ему объясне-
нием, насколько мала вероятность того, что с ним может случится такое,
говорит она. Кроме того, полезно убедить ребенка, что это ваша забота
беспокоиться о подобных вещах, а не его, по словам доктора Риборди.
 Вооружите ребенка электрическим фонариком. Страхи вашего ребенка мо-
гут проявиться, когда приходит время ложиться спать. Именно в это время
ужасные ночные чудовища якобы появляются, чтобы наводить страх на ма-
леньких, беззащитных детей в их кроватях. Поэтому надо, что, бы ваш ре-
бенок не чувствовал себя беззащитным, говорит доктор Риборди.
 Она рекомендует дать ребенку его собственный электрический фонарик.
Для ребенка, который боится темноты, фонарик символизирует контроль, за-
мечает она. Даже если ребенок не воспользуется им, он знает, что фонарик
находится рядом с кроватью и можно включить его в любое время.
 Боритесь с чудовищами, прибегая к некоторому волшебству. Иногда помо-
гает, когда вы можете придать ребенку особую силу. Барбара Хауэрд, док-
тор медицины, клинический доцент педиатрии в медицинской школе Дьюка в
Дурхэме, Северная Каролина, рекомендует